La dimensión Educación y uso de las TIC’s en enfermería se refiere a la utilización de tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la educación y la promoción de la salud en la población. Esto implica el conocimiento y aplicación de diferentes estrategias educativas que se adecúen a los métodos y estilos de aprendizaje de las personas, familias y grupos, con el objetivo de promover la salud y prevenir la enfermedad.
La utilización de las TIC’s permite una educación más flexible y personalizada, con acceso rápido a la información y generación de actividades complementarias para el aprendizaje. Además, la creatividad e innovación en la dinamización de programas educativos, mediante la aplicación de diversas estrategias lúdicas y formales que se adecuen a los métodos de aprendizaje de las poblaciones, se logran resultados mucho más efectivos.
En este sentido, el papel del profesional de enfermería es fundamental en la identificación de las necesidades de educación, factores de riesgo y oportunidades de mejora en el entorno, partiendo de los alcances de cada persona, familia y grupos, adecuándose a los recursos disponibles. Es decir, debe brindar conocimientos actualizados, validados, y útiles a la población, de manera práctica, entendible y aplicada, con el compromiso ético y responsable, a través del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, garantizando el bienestar de las personas, familias y/o grupos.
CONOCIMIENTOS
Reconoce los métodos y estilos de aprendizaje de las personas, familias y grupos, con el fin de aplicar estrategias para la promoción de la salud y prevención de la enfermedad por medio uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación; transversales a los diferentes niveles de atención y de complejidad, así como los factores de riesgo asociados al desarrollo de diferentes situaciones de salud.
HABILIDADES
Identifica las necesidades de educación, factores de riesgo, oportunidades de mejora en el entorno, partiendo de los alcances de cada persona, familia y grupos, adecuándose a los recursos disponibles. Demuestra creatividad e innovación para dinamizar los programas educativos, haciéndolos interactivos, variados, con la aplicación de diversas estrategias lúdicas y formales que se adecuen a los métodos de aprendizaje de las poblaciones, a través del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
RESPONSABILIDADES
Desarrolla actividades educativas basadas en conocimientos actualizados, validados y útiles para la población, de forma práctica, comprensible y aplicable. Desarrolla planes que contribuyen a la promoción de la salud y prevención de la enfermedad, asumiendo un compromiso ético y responsable, empleando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para garantizar el bienestar de personas, familias y grupos.