Experiencias significativas
Desde el 2020 a 2023, estudiantes y docentes de diferentes universidades de latinoamérica han trabajado en conjunto en el proyecto ACE, aprendiendo así un nuevo enfoque de aprendizaje. En esta sección encontrará algunos testimonios y experiencias de los participantes del Área de Medio Ambiente.
1ra Reunión General Presencial
Buenos Aires, Argentina
12 al 16 de Junio 2022
Primer taller del Área temática de Ambiente
Bogotá, Colombia
07 a 09 septiembre 2022
2da Reunión General presencial
Sao Paulo, Brasil
08 a 10 noviembre 2022
Segundo Taller del Área temática de Ambiente
Porto, Portugal
17 a 19 de abril 2023
3ra Reunión General presencial
Asunción, Paraguay
03 a 07 de septiembre 2023
4ta Reunión General presencial
Lima, Perú
28 de noviembre a 02 de Diciembre 2023
¡Conozca los testimonios de estudiantes y docentes que participaron del proyecto!
Sandra Luciano
Estudiante -UNMSM
“El proyecto Internacional Erasmus ACE ha sido una experiencia que ha marcado un antes y un después en mi crecimiento profesional y personal. Durante casi 4 años he tenido el privilegio de colaborar con estudiantes y profesores de América del Sur de destacadas universidades, creando conjuntamente referentes a nivel internacional para revolucionar programas académicos.
(Más)
Como representante de mi país y de mi alma mater la Decana de América, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, esta experiencia me ha permitido ampliar la visión que tenía sobre la carrera de Ingeniería Ambiental y explorar la riqueza cultural de países como Portugal, Argentina y Paraguay, por lo que no pude haberme sentido más feliz de haber recibido a todos los participantes del proyecto en mi país Perú en la última reunión general del proyecto. Agradecida de haber formado parte de esta iniciativa que marca un hito en la educación latinoamericana donde mi participación en el área de Medio Ambiente tuvo un impacto significativo y de haber creado valiosas conexiones internacionales.”
Belén Soares
Estudiante GAU – UNLA
“El proyecto ACE Erasmus ha significado mucho para mí. Desde sus inicios en 2020, trabajar tanto con estudiantes como docentes de Latinoamérica para generar cambios en las currículas de las universidades e innovar en términos académicos ha sido una gran experiencia tanto académica como de vida.
Natalia Nossa
Estudiante – UNILIBRE
“Fue una de las mejores experiencias que he vivido, puesto que he aprendido de la funcionalidad de la parte interna de la universidad y como se puede contribuir. Con las actividades realizadas he interiorizado para poder usarlo en mi vida diaria. También, generé una comunicación con los profesores y eso creó un sentimiento más grande por la universidad y la finalidad del proyecto.
(Más)
En cuanto a salir del país, fue espectacular, ya que era la primera vez que salía del país, logré conocer bastante y darme una idea del mundo totalmente diferente. En las actividades, rescato que los compañeros fueron amables, que hubo un recibimiento cariñoso y respetuoso que consiguió motivar mucho más y generar espacios cómodos. Dentro de las tareas que se realizaron allí, hubo una buena comunicación con diferentes carreras generando relaciones con muchas personas.”
Gianinna Ramos
Estudiante – UNA
“Antes de entrar al proyecto no conocía que podía haber tantas formas de aprender, que las clases podían darse de maneras distintas y que había varias maneras donde el proceso de enseñanza-aprendizaje podía ser significativo, constructivo e incluso divertido. Entendí que los estudiantes realmente podemos ser protagonistas; sin embargo, también es importante ser conscientes de que este proceso se construye en conjunto, estudiantes y docentes, y no solo desde una de las partes.”
Christian Cordara
Docente GAU – UNLA
“El proyecto ACE-Erasmus ha sido movilizador y gratificante en varios aspectos, el proceso de aprendizaje de enfoques innovadores aplicados en la educación superior, la implementación de los resultados de la investigación en las aulas, la dinámica de interacción e intercambio con otros docentes de la propia UNLA y la consecuente transversalización de saberes y conocimientos colectivos.
(Más)
Ha sido igualmente enriquecedor el intercambio con otras visiones a una escala tan grande, lo que multiplica y diversifica la experiencia, expandiendo el alcance potencial del enfoque del aprendizaje centrado en el estudiante. En lo personal quiero destacar el grupo de colegas, compañeros y amigos que hemos conformado, especialmente la calidad humana, los valores de solidaridad y camaradería logrado en cada ámbito de trabajo y, no menos importante, los momentos distendidos que hemos compartido juntos, en las tantas ciudades que tan bien nos han recibido. Resta solamente agradecer por esta gran experiencia colectiva, muchas gracias!”
Diana Clavijo Rojas
Docente – UNILIBRE
“Sin duda, para mí, lo mejor de participar en el proyecto ACE -ERASMUS ha sido el intercambio de pensamientos y de experiencias, permitiéndonos co-construir e imaginar espacios en común y espacios otros para las y los profesionales de medio ambiente de nuestra América Latina, ya que contamos todo el tiempo con la voz activa de los estudiantes de la Unidad ACE Medio Ambiente”.
Claudia Gómez
Docente – UNA
“Rescato la oportunidad que nos dio el proyecto para compartir con colegas y estudiantes de otros países. Gracias a este espacio nos hemos dado cuenta de las diferencias existentes y de las grandes similitudes en la región, por sobre todo en cuanto a las ganas que tenemos para mejorar la educación superior en el área temática que nos corresponde; y el proyecto nos brindó herramientas para avanzar hacia ello.”