{"id":14,"date":"2020-06-03T10:00:49","date_gmt":"2020-06-03T13:00:49","guid":{"rendered":"https:\/\/erasmus-ace.com\/?page_id=14"},"modified":"2024-02-24T13:43:39","modified_gmt":"2024-02-24T16:43:39","slug":"description","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/erasmus-ace.com\/es\/description\/","title":{"rendered":"PROYECTO ACE"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">\u00bf<strong>Con qu\u00e9 Prop\u00f3sito surge ace?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Este proyecto surge con el fin de impulsar la reforma curricular basada en el enfoque centrado en el estudiante en 6 pa\u00edses sudamericanos, con impacto en otros, cubriendo 4 \u00e1reas tem\u00e1ticas que representan 4 sectores e involucrando directamente 20 programas de estudios.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfpor qu\u00e9 surge esta propuesta?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>El proyecto ACE surge como respuesta a una discusi\u00f3n global que tiene lugar entre los interesados en la educaci\u00f3n superior para pensar una educaci\u00f3n superior que haga m\u00e1s justicia a las necesidades del alumno y de la sociedad. La &#8220;relevancia de los programas de educaci\u00f3n superior&#8221; es probablemente el tema m\u00e1s urgente en la educaci\u00f3n superior en la actualidad en todo el mundo; y esto no es diferente en los 6 pa\u00edses sudamericanos involucrados en el proyecto: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Paraquay y Per\u00fa.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, los modelos educativos actuales todav\u00eda se basan en gran medida en una educaci\u00f3n impulsada por expertos centrada en la adquisici\u00f3n de conocimientos y el desarrollo limitado de habilidades que no son adecuados para el prop\u00f3sito y sustanibilidad&nbsp; de un contexto de aprendizaje a lo largo de la vida.<\/p>\n\n\n\n<p>Es necesario dar a los estudiantes un papel activo en el proceso y, junto a ellos, lograr un avance en el proceso de implementaci\u00f3n del Enfoque Centrado en el Estudiante en los Programas de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfC\u00f3mo se dise\u00f1\u00f3 el proyecto?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Para lograr el objetivo deseado, los participantes del proyecto ACE trabajaron en la creaci\u00f3n de las condiciones y los instrumentos necesarios para la implementaci\u00f3n efectiva del enfoque centrado en el estudiante.<\/p>\n\n\n\n<p>Las universidades participantes de ACE han logrado mostrar:<\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li>c\u00f3mo pueden ser programas centrados en el estudiante en 4 \u00e1reas tem\u00e1ticas diferentes: medio ambiente, historia, enfermer\u00eda y educaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>c\u00f3mo las instituciones pueden aprovechar sus propios recursos y juntando los esfuerzos de estudiantes y acad\u00e9micos garantizar que tanto el dise\u00f1o como la ejecuci\u00f3n del programa de estudios est\u00e9n en consonancia con el enfoque centrado en el estudiante<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n\n\n<p>El proyecto aplic\u00f3 un enfoque de abajo hacia arriba, pero al mismo tiempo quiso informar e influir en un nivel superior de gesti\u00f3n y toma de decisi\u00f3n de pol\u00edticas. Es por eso que tambi\u00e9n involucr\u00f3 a tres miembros estrat\u00e9gicos de Am\u00e9rica del Sur: Ministerio de Educaci\u00f3n de Argentina, FAUBAI de Brasil y ASCUN de Colombia.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El Proyecto ACE fue \u00fanico en varios aspectos, especialmente, porque cont\u00f3 con la participaci\u00f3n activa de los estudiantes en todas las actividades del mismo, propiciando la construcci\u00f3n de equipos institucionales compuestos por acad\u00e9micos y estudiantes, los cuales trabajaron juntos para promover la adopci\u00f3n exitosa del Enfoque de Ense\u00f1anza Centrado en el Estudiante.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfCon qu\u00e9 Prop\u00f3sito surge ace? Este proyecto surge con el fin de impulsar la reforma curricular basada en el enfoque centrado en el estudiante en 6 pa\u00edses sudamericanos, con impacto en otros, cubriendo 4 \u00e1reas tem\u00e1ticas que representan 4 sectores e involucrando directamente 20 programas de estudios. \u00bfpor qu\u00e9 surge esta propuesta? 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